Keinsizmo ir monetarizmo mokyklos
Keinsistinė ir Monetaristinė ekonominės minties mokyklos yra tarp pačių įtakingiausių ekonomikos teorijoje. Jos suformavo mūsų supratimą apie verslo ciklus ir pasiūlė skirtingas priemones, kaip su jais kovoti.
Keinsistinės mokyklos istorija ir pagrindai
Keinsistinė mokykla atsirado XX a. ketvirtajame dešimtmetyje, reaguojant į Didžiąją depresiją (1929–1939 m.). Tradicinės ekonominės teorijos nesugebėjo paaiškinti tokio masto ekonominio nuosmukio ir aukšto nedarbo lygio. Britų ekonomistas Johnas Maynardas Keynesas 1936 m. išleido savo svarbiausią darbą „Bendroji užimtumo, palūkanų ir pinigų teorija“, kuris tapo keinsistinės teorijos pagrindu.
Keynesas teigė, kad laisvoji rinka ne visada užtikrina pilną užimtumą ir gali ilgą laiką išlikti nuosmukyje. Jis pabrėžė, kad visuminė paklausa lemia ekonomikos produkcijos lygį ir užimtumą. Pagal Keynesą, verslo ciklai atsiranda dėl nepastovių investicijų ir vartojimo paklausos svyravimų. Norint stabilizuoti ekonomiką, vyriausybė turėtų aktyviai naudoti fiskalinę politiką. Didinti vyriausybės išlaidas ir mažinti mokesčius, kai ekonomika patiria nuosmukį, ir atvirkščiai, kai ekonomika perkaista.
Monetaristinės mokyklos istorija ir pagrindai
Monetaristinė mokykla išaugo XX a. šeštajame ir septintajame dešimtmečiuose kaip reakcija į keinsistinę politiką ir jos taikymo rezultatus. Amerikiečių ekonomistas Miltonas Friedmanas tapo Monetaristinės mokyklos lyderiu. Jis kritikavo aktyvią vyriausybės intervenciją ir pabrėžė pinigų pasiūlos vaidmenį ekonomikoje.
Friedmanas teigė, kad verslo ciklai daugiausia kyla dėl netinkamos pinigų politikos. Pagal monetaristus, pernelyg greitas pinigų pasiūlos augimas sukelia infliaciją, o per lėtas augimas arba pinigų pasiūlos mažėjimas lemia ekonomikos nuosmukį. Monetaristai siūlė, kad centrinis bankas turėtų laikytis pastovaus ir nuspėjamo pinigų pasiūlos augimo tempo, taip užtikrinant ekonomikos stabilumą.
Požiūriai į verslo ciklą
Keinsistai mano, kad:
- Verslo ciklai atsiranda dėl nepastovios visuminės paklausos, ypač investicijų ir vartojimo svyravimų.
- Rinkos mechanizmai ne visada užtikrina pilną užimtumą ir gali įstrigti nuosmukyje.
- Vyriausybė turi aktyviai naudoti fiskalinę ir pinigų politiką, kad stabilizuotų ekonomiką ir sušvelnintų verslo ciklų poveikį.
Monetaristai tiki, kad:
- Verslo ciklai kyla dėl netinkamos pinigų politikos ir netvarių pinigų pasiūlos pokyčių.
- Centrinis bankas turėtų sutelkti dėmesį į pinigų pasiūlos kontrolę, siekiant užtikrinti kainų stabilumą.
- Vyriausybės bandymai aktyviai valdyti ekonomiką dažnai sukelia daugiau žalos nei naudos dėl politikos laiko uždelsimo ir netikslumo.
Istorinė įtaka ir kritika
Keinsistinė mokykla turėjo didelę įtaką pokario ekonomikos politikai. Daugelis vyriausybių taikė keinsistines priemones, siekdamos skatinti užimtumą ir ekonomikos augimą. Tačiau septintajame ir aštuntajame dešimtmečiuose išaugusi infliacija ir „stagfliacija“ (aukštas infliacijos ir nedarbo lygis) kėlė abejonių dėl keinsistinės politikos veiksmingumo.
Monetaristinė mokykla iškilo kaip alternatyva, pabrėždama pinigų politikos svarbą. Monetaristų idėjos paveikė centrinio banko praktiką, ypač devintajame dešimtmetyje, kai buvo siekiama kontroliuoti infliaciją per griežtesnę pinigų politiką. Tačiau kritikai teigė, kad pernelyg didelis dėmesys pinigų pasiūlai gali nepaisyti kitų svarbių ekonomikos veiksnių ir sukelti nepageidaujamų pasekmių.
Išvados
Keinsistinė ir Monetaristinė mokyklos suteikė skirtingus verslo ciklų aiškinimus ir politikos rekomendacijas. Keinsistinė mokykla pabrėžė vyriausybės intervencijos svarbą stabilizuojant ekonomiką per fiskalinę politiką, o Monetaristinė mokykla akcentavo pinigų pasiūlos kontrolę ir ribotą vyriausybės vaidmenį.
Abi mokyklos padarė didelę įtaką ekonomikos teorijai ir praktikai, formuodamos politikos priemones ir centrinio banko strategijas visame pasaulyje. Suprasdami jų istoriją ir pagrindinius principus, galime geriau suvokti šiuolaikinės ekonomikos valdymo iššūkius ir galimybes.
